Em Pilar, interior do estado, um ambicioso projeto de inclusão educacional está ganhando destaque. Batizado de “Roda de Conversa e Acessibilidade nas Escolas”, a iniciativa é liderada por uma equipe multidisciplinar composta por Lucienne Virginia Rocha, Dayane Deyse Gonçalo dos Santos e Hilda Bertoldo de Viveiros Cândido.

O objetivo central do projeto é envolver ativamente as famílias no ambiente escolar, promovendo uma educação inclusiva e de qualidade. Recentemente, esse esforço foi reconhecido durante a apresentação do trabalho em um renomado congresso nacional de Educação Especial, sediado pela @cbee_ufscar.